کود، درخت، قلهها
شاگردی از غرب تا چه حد؟ عبور از مرزهای دانش، چگونه؟
«جوشاندن چشمۀ دانش در درون»، «رسیدن به قلههای علم و دانش»، «عبور از مرزهای دانش در مهمترین رشتهها» و «انقلاب علمی»، چهار عبارت مندرج در گام دوم ذیل توصیههای حول علم و فناوری هستند. علیرغم توضیحات روشن رهبر انقلاب در دیدارهای مختلف با اساتید دانشگاهها، دانشجویان، فضلای حوزه و طلاب حول موضوع علم، دانش و فناوری باز ابهاماتی حول مقصود رهبر از این عبارات باقی مانده بود. منظور از قلههای دانش، درون همین پارادایم علمی غربی است یا غیر آن؟ شاگردی از غرب تا چه حد؟ عبور از مرزهای دانش، چگونه؟ با تغییر مبانی یا درون همین مبانی غربی؟ منظور رهبر از انقلاب علمی که سنگ بنای آن گذارده شده و شهدایی چون شهدای هستهای تقدیم کرده چیست؟ حول این موضوعات با آقای امیرحسین صنایعی دانشجوی دکتری فیزیک دانشگاه شهید بهشتی به بحث نشستیم که در ادامه چکیدهای از مباحث مطرح شده در این جلسه توسط ایشان تقدیم میشود.